(1)【◆题库问题◆】: 发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的()提出来的。A.互补性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:关键期是指儿童在某个时期...
人的语言、思维的发展都分别存在着关键期,这说明人的身心发展具有()。
(1)【◆题库问题◆】: 人的语言、思维的发展都分别存在着关键期,这说明人的身心发展具有()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:人的身心发展的不平衡性...
个人和家庭进行财务规划的关键期是在个人生命周期的( )。
(1)【◆题库问题◆】: 个人和家庭进行财务规划的关键期是在个人生命周期的( )。 A.建立期B.维持期C.稳定期D.高原期 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:维持期是个人和家庭进行财务规划的关...
儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()
(1)【◆题库问题◆】: 儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。A.循序渐进B.有针对性C.因材施教D.抓关键期 【◆参考答案◆】:B ...
个体身心发展具有不均衡性,因此教育要()。
(1)【◆题库问题◆】: 个体身心发展具有不均衡性,因此教育要()。A.因材施教B.循序渐进C.抓关键期D.扬长避短 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:个体身心发展具有不均衡性,一是同一方面的发...
心理学家提出了儿童发展关键期或最佳期的概念,说明个体身心发展具有()
(1)【◆题库问题◆】: 心理学家提出了儿童发展关键期或最佳期的概念,说明个体身心发展具有()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性 【◆参考答案◆】:C ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※...
有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于( )。
(1)【◆题库问题◆】: 有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于( )。A.关键期B.敏感期C.最佳期D.危机期 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:儿...
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()
(1)【◆题库问题◆】: 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性 【◆参考答案◆】:B ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴...
心理学的研究证明,5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期;2~3岁是学习口头语言的最佳期;4~5岁是开始
(1)【◆题库问题◆】: 心理学的研究证明,5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期;2~3岁是学习口头语言的最佳期;4~5岁是开始学习书面语言的最佳期;学习外语应该从10岁以前就开始;学习乐器在5岁左右为...
儿童心理发展存在关键期,首先提出这一概念的是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 儿童心理发展存在关键期,首先提出这一概念的是( )。A.皮亚杰B.劳伦兹C.桑代克D.班杜拉 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:略 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°...