(1)【◆题库问题◆】: 被称为“近代实验科学的鼻祖”的是()A.培根B.梅伊曼C.拉伊D.夸美纽斯 【◆参考答案◆】:A ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰...
“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?( )
(1)【◆题库问题◆】: “植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?( )A.夸美纽斯 B.卢梭C.康德 D.洛克 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:法国思想家、教育家卢梭说过...
第一个提出教育学心理化的人是()。
(1)【◆题库问题◆】: 第一个提出教育学心理化的人是()。A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.夸美纽斯D.杜威 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:裴斯泰洛齐是第一个提出教育心理学化的人。他认为教育的目的...
《爱弥儿》是()的作品。
(1)【◆题库问题◆】: 《爱弥儿》是()的作品。A.卢梭B.夸美纽斯C.康德D.裴斯泰洛齐 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:卢梭(法国)代表著作是《爱弥儿》,倡导自然教育;倡导儿童本位的教育...
“现代教育学之父”是()。
(1)【◆题库问题◆】: “现代教育学之父”是()。A.洛克B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育史上被...
“人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是( )A.培养人的社会实
(1)【◆题库问题◆】: “人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是( )A.培养人的社会实践活动 B.使人得以生存的活动C.传递社会经验的活动 D.保存人类文明的活...
在近代教育史上,提出“泛智教育”的教育家是()。
(1)【◆题库问题◆】: 在近代教育史上,提出“泛智教育”的教育家是()。A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.洛克D.夸美纽斯 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:夸美纽斯在其年轻时提出了“泛智教育”的思想...
“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的不断改造”的提出者是()。
(1)【◆题库问题◆】: “教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的不断改造”的提出者是()。A.苏格拉底B.柏拉图C.夸美纽斯D.杜威 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:杜威,实用主义教育学的...
夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。()
(1)【◆题库问题◆】: 夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※...
将心理学引入教育学的第一人是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 将心理学引入教育学的第一人是( )。A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.桑代克 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以...