(1)【◆题库问题◆】: 学校开展德育工作的基层单位是()。A.班级B.教研室C.学科组D.学习小组 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:班级是学校管理的基层组织,是开展教学活动的基层组织,也是开...
颜回说“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。“这说明德育工作要遵循( )。
(1)【◆题库问题◆】: 颜回说“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。“这说明德育工作要遵循()。A.因材施教原则B.方向性原则C.疏导原则D.长善救失原则 【◆参考答案◆】:C 【◆答案...
学校开展德育工作的基层单位是()。
(1)【◆题库问题◆】: 学校开展德育工作的基层单位是()。A.班级B.教研室C.学科组D.学习小组 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:班级是学校管理的基层组织,是开展教学活动的基层组织,也是开...
1988年,中共中央发出《关于改革和加强中小学德育工作的通知》,《通知》指出:中小学德育工作,要以爱
(1)【◆题库问题◆】: 1988年,中共中央发出《关于改革和加强中小学德育工作的通知》,《通知》指出:中小学德育工作,要以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容,以把全体学生培养成为爱...
《中小学班主任工作规定》明确指出,班主任应该把班主任工作()。
(1)【◆题库问题◆】: 《中小学班主任工作规定》明确指出,班主任应该把班主任工作()。A.当作"主业"B.看作教学工作以外必须完成的任务C.看作教学D.看作德育工作 【◆参考答案...
试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的求。
(1)【◆题库问题◆】: 试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的求。 【◆参考答案◆】:(1)知、情、意、行的辩证关系:①统一性:四者互相渗透、互相影响、互相促进、互相转化。知...
教师的根本任务是()
(1)【◆题库问题◆】: 教师的根本任务是()A.教学工作B.德育工作C.班主任工作D.教书育人 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:教师的根本任务是教书育人。 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°...
颜回说“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。“这说明德育工作要遵循( )。
(1)【◆题库问题◆】: 颜回说“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。“这说明德育工作要遵循()。A.因材施教原则B.方向性原则C.疏导原则D.长善救失原则 【◆参考答案◆】:C 【◆答案...
小学德育工作常用的奖惩属于()法。
(1)【◆题库问题◆】: 小学德育工作常用的奖惩属于()法。A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予...
奖励和惩罚属于德育工作的()。
(1)【◆题库问题◆】: 奖励和惩罚属于德育工作的()。A.比较法B.榜样法C.自我教育法D.评价法 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:奖励和惩罚属于德育工作的评价法。 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮...