(1)【◆题库问题◆】: 多媒体辅助教学(MCAI)使得()A.课堂气氛乱嘈嘈的B.概念化抽象为具体C.知识容量更大D.学习方式更灵活 【◆参考答案◆】:B, C, D ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·...
根据组织发展需要确定培训需求时的要点包括()。
(1)【◆题库问题◆】: 根据组织发展需要确定培训需求时的要点包括()。A.是否反映了组织未来的潜在需求B.是否有利于改善组织气氛C.员工满意度能否得到提高D.以企业真正的需求作为培训标准E.确定培训...
课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为()
(1)【◆题库问题◆】: 课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为()A.课堂气氛B.课堂纪律C.群体规范D.课堂人际关系 【◆参考答案◆】:B ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ ...
根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平,可以将课堂气氛分为积极的、消极的和
(1)【◆题库问题◆】: 根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平,可以将课堂气氛分为积极的、消极的和()三种。 【◆参考答案◆】:对抗的 【◆答案解析◆】:本题旨在考查课堂气...
最容易制造乐观气氛、也最依赖整体乐观气氛的是经济成长。经济是典型“自我实现的预言”,如果
(1)【◆题库问题◆】: 最容易制造乐观气氛、也最依赖整体乐观气氛的是经济成长。经济是典型“自我实现的预言”,如果大家都相信经济会好,都乐于投资、乐于消费,经济就会向上走;反过来,如果大家看到的经济前...
()是音乐进行时强弱速度,塑造音乐形象,营造气氛,表达思想感情。
(1)【◆题库问题◆】: ()是音乐进行时强弱速度,塑造音乐形象,营造气氛,表达思想感情。 【◆参考答案◆】:力度 ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。...
更能增强组织民主气氛的的组织结构是()。
(1)【◆题库问题◆】: 更能增强组织民主气氛的的组织结构是()。A.正式组织B.非正式组织C.团队D.矩阵型组织结构E.委员会组织 【◆参考答案◆】:C ·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴...
徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。A.马上制止,让徐刚站到讲台边B.不予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.幽默化解,...
课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂,也会形成不同教师的( )。
(1)【◆题库问题◆】: 课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂,也会形成不同教师的( )。A.教学风格B.组织教学方法C.气氛区D.教学氛围 【◆参考答案◆】:C 【...
出征:击鼓:士气
(1)【◆题库问题◆】: 出征:击鼓:士气A.比赛:呐喊:信心B.生产:监督:效率C.喝酒:谈判:气氛D.宣传:登报:名气 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:在出征时,击鼓是为了增加士气。在比赛...